中国几千年来(lái )一直故意将教师的地位拔高(gāo ),终于拔到今天这()个完全不(bú )正确的位置。并且()称做阳光(guāng )下最光辉的职业()。其实说穿(chuān )了,教师只是一种()职业,是养家口的一个途径,和()出租车司机,清洁工没有本质()的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱,那倒是可以考(kǎo )虑叫阳光下最光辉的职业。关键是,教师是一个极其简(jiǎn )单的循环性工作,只要教材(cái )不()改,永远就是两三年一个(gè )轮()回,说来说去一样的东西(xī ),连()活跃气氛用的三流笑话都一()样。这点你只要留级一次,恰好()又碰到一样的老师就知道了()。甚至连试卷都可以通用,只要前几届考过的小子嘴(zuǐ )紧,数理化英历地的试卷是(shì )能用一辈子的,还有寒暑假(jiǎ ),而且除了打钩以外没有什(shí )么体力活了(),况且每节课都(dōu )得站着完全()不能成为工作辛(xīn )苦的理由(),就像出租车司机一定不觉得()坐着是一种幸福一样。教师有()愧于阳光下最光辉的职业的()原因关键在于他们除了去食堂打饭外很少暴露于(yú )阳光下。 我一个在场的朋友(yǒu )说:你想改成什么样子都行(háng ),动力要不要提升一下,帮(bāng )你改白金火()嘴,加高压线,一套燃油增压,一()组 磕螺蛳(sī )莫名其妙跳楼以()后我们迫不及待请来一凡和()制片人见面,并说此人如何如()何出色。制片一看见一凡,马上()叫来导演,导演看过一凡的身段以后,觉得有希望把他塑造成一个(gè )国人皆知的影星。我们三人(rén )精心炮制出来的剧本通过以(yǐ )后马上进入实质性阶段(),一(yī )凡被抹得油头粉面,大家()都(dōu )抱着玩玩顺便赚一笔钱()回去(qù )的态度对待此事。 说完()觉得自己很矛盾,文学这样的()东西太复杂,不畅销了人家说()你写的东西没有人看,太畅销了人(rén )家说看的人多的不是好东西(xī ),中国不在少数的作家专家(jiā )学者希望我写的东西再也()没(méi )人看,因为他们写的东西()没(méi )有人看,并且有不在少数()的(de )研究人员觉得《三重门》是(shì() )本垃圾,理由是像这样用人物()对话来凑字数的学生小说儿()童文学没有文学价值,虽然我()的书往往几十页不出现一句人物对话,要对话起来也不超(chāo )过五句话。因为我觉得人有(yǒu )的时候说话很没有意思。 后(hòu )来这()个剧依然继续下去,大(dà )家拍()电视像拍皮球似的,一(yī )个多()月时间里就完成了二十(shí )集(),然后大家放大假,各自分到十()万块钱回上海。 我没理会,把车()发了起来,结果校警一步上前,把钥匙拧了下来,说:钥匙在门卫间,你出去(qù )的时候拿吧。