难得这一路她也没说一句话,倒不是觉()得有个小朋友在拘束,只是怕自己哪句话不对,万一触碰到小朋()友的雷区,那就不好了。 迟砚眉头皱着,似乎有话想说但又不好开()口,孟行悠反应过来,以为是(shì )自(zì )己(jǐ )留(liú )在()(zài )这(zhè )里不方便(),赶紧开口:你有事的话就先走吧,改天再一起()吃饭。 贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把自己整得有些(xiē() )感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不()比许先生差啊,什么‘教育是一()个过程,不是一场谁输谁赢的比()赛’,听听这话,多酷(kù )多(duō )有(yǒu )范(fàn ),打(dǎ )死我()我都说不出来。 迟()砚半点不让步,从后座里出来,对着里面的景宝()说:二选一,要么自己下车跟我走,要么跟姐回去。 孟行悠把迟砚()拉到旁边等,免得妨碍后面的人点菜。 我不近视。迟砚站在讲台上(),对着后面的黑板端详了好几秒,才中肯评价,不深,继续涂。 迟(chí )砚()(yàn )跟(gēn )他(tā )指(zhǐ )路(lù ):洗手间,前面左拐走到()头。 思想开了个小()差,孟行悠赶紧拉回来,问:那你为什么要跟我()说? 周五下课后,迟砚和孟行悠留下来出黑板报,一个人上色一()个人写字,忙起来谁也没说话。 小时候有段时间,大院里面那些孩()子不知道从哪学的,总爱在别人的名字后面加一(yī )个(gè )崽(zǎi )字()(zì ),彼(bǐ )此之间叫来叫去,流行了大半年,后来这()阵风过去,叫的人()也少了。